Tanultak és élményekkel gazdagodtak a Veszprémi Szakképzési Centrum Szent-Györgyi Albert Technikum és Kollégium honvéd kadét programban részt vevő diákjai Szentendrén a Magyar Honvédség Altiszti Akadémia nyílt napján március 23-án. Az iskola 161 fővel vett részt az egész napos programon.
A diákok vonattal utaztak a Kelenföld Pályaudvarra, majd átszálltak a honvédségi autóbuszba. A sötétzöld, bőrüléses jármű is élmény volt, de az igazi az akadémián kezdődött. Mindenki térképet kapott a szervezőktől, ami alapján felkereshette az őt érdeklő helyet, vagy programot.
Az ajkaiak végig jártak mindent, majd mindenki ott töltött több időt, ami őt leginkább megfogta. Megnézhették és kézbe foghatták a honvédség által használt fegyvereket, amelyekben természetesen lőszer nem volt. Azok jellemzőiről, működésükről a honvédek szívesen adtak tájékoztatást.
Egy másik helyen a légpuska-, kispuska- és lézerlövészetet is kipróbálhatták. Különféle harckocsikat is testközelből láthattak az érdeklődők, a legtöbbe be is ülhettek. A legnagyobb érdeklődést a legújabban érkezett H145M típusú honvédségi helikopter váltotta ki. Sokan sajnálták, hogy nem ülhettek bele, de ilyen drága és érzékeny gépnél ez érthető.
A haditechnikai iránt érdeklődők megtekintettek egy repülőgép formájú drónt, amelyik akár három órát is képes a levegőben tölteni, az elejére épített kamerákkal minden útjába eső tárgyat, történést rögzíteni. A fiatalok meggyőződhettek arról is, hogy a honvédségnél magas szintű informatikai tudásra is szükség van, így katonaként is lehetőségük lesz azzal foglalkozni.
Az ajkai diákok kérdésünkre elmondták, hogy eddig azt gondolták, a honvédség csupán a harcra, az ország védelmére kiképzést kapott emberekből áll, de ezúttal megtapasztalták, hogy sok szakmával lehet ezen a területen érvényesülni. Szükség van gépkocsivezetőre, szakácsra, logisztikusra és informatikusra. A kutyát és a lovakat szeretők, a zenészek is fontos részei a rendszernek.
A nap folyamán bemutatkozott a katonazenekar, láthatták a lovashuszár bemutatót, amelyen a lovasok barokk zenére is mozogtak a lovakkal. Főként a kisebbeknek tetszett az aknakereső. Ezzel a homokban a fémdetektor hangja alapján kellett megjelölniük a bomba helyét.
A robbanószert, vagy más vegyi anyagot kereső kutyákkal is tartottak egy látványos bemutatót. Miután a szag alapján tájékozódó kutya és a kontrollkutya egybehangzóan jelezte a járműben a robbanószer helyét, a tűzszerész, akinek a távolság a barátja, odairányította a kamerákkal felszerelt robotot, amelyik óvatosan kivette a robbanószert a gépkocsiból.
A honvédeknél alapvető a megfelelő fizikai állapot, ezért a nyílt nap résztvevői felmérhették, hogy ha jelentkeznének, átmennének-e a vizsgán. Az érettségi előtt álló, 12. osztályos rendész tanuló, Miskolci Dávid már tudja, hogy útja a honvédséghez vezet. Ötödéven marad a Szent-Györgyiben, majd a Közszolgálati Egyetemre jelentkezik. Logisztikai, vagy híradós tisztként képzeli a jövőjét. Édesapja Szentendrén kiképző. Ezt a napot is vele töltötte, együtt néztek végig mindent.
A tizedikes Korcsmáros Álmosnak kisgyermek kora óta tetszik a honvédség. Már azt is tudja, hogy a harckocsizás és a különleges műveleti egység az, ami közel áll hozzá. A nyílt napon a Leopárd-2 páncélosba be is ült.
Üveges Dorina számára a tűzszerészek kutyás bemutatója volt a legérdekesebb. Még nem döntötte el, hogy rendőrségi vagy honvédségi irányban tanul-e tovább. Kedvenc tantárgyat a közszolgálati alapismeretek, a lövészetben is sikeres, már versenyeken is részt vett.
Móricz Vilmos tanár, aki a látogatást megszervezte, hozzátette, jónak tartja, hogy a diákok még pályaválasztás előtt megismerkedhettek a katonasággal. Nemrég a Budapesti Petőfi laktanyát is felkeresték. Frankó Imre ezredes, a Magyar Honvédség Altiszti Akadémia parancsnoka kérdésünkre elmondta, fontosnak tartják, hogy bemutassák a helyi lakosságnak és a fiataloknak, milyen a honvédek élete, tevékenysége és eszközeik. A haderő fejlesztése, a modernizáció szempontjából fontos, hogy a fiatalok érdeklődését felkeltsék. Ezt leginkább a meghatározó élmények segítségével érhetik el.
(ta)
Leave a Reply